Для того, щоб краще підготуватися до роботи в парах у наступному модулі, я використав "Форму самооцінювання прикладу учнівської роботи" (Ресурси/Оцінювання/Оцінювання матеріалів курсу), щоб визначити, наскільки створений мною приклад учнівської роботи відповідає запланованим цілям навчання. Також з цією метою я використав "Форму самооцінювання прикладу учнівської роботи".
Проаналізувавши приклад учнівської роботи, я зрозумів, що ця робота відповідає цілям навчання поставленим в завданні. Хоча змушений визнати, що учню прийдеться нелегко, адже потрібно провести дослідження і також мати належний рівень лексичних знань, і звісно ж креативний підхід до справи.
Немає коментарів:
Дописати коментар